“老師，用平板上課真是太有趣了！”6月28日，在清水塘北辰小學舉行的智慧教育課堂收獲了不少同學們的點贊。

“拿到平板，我便滿懷期待的下載安裝軟件進行學習與實際操作。通過專家的培訓講解，我對這個功能強大的教學軟件充滿了強烈的好奇?！鼻逅帘背叫W參賽教師鐘云芳認為，這次比賽開啟了她智慧課堂應用的旅程。

鐘云芳告訴記者，在使用智慧課堂授課的這段時間，老師們的作業(yè)布置形式逐漸多樣化，學生在實際操作中動手又動腦，積極性越來越高，有時還會主動要求“加餐”。

慢慢地，鐘云芳發(fā)現(xiàn)她與同學們的互動更多了，平日里沉默寡言的孩子也逐漸變得開朗，同學們的多項能力都在實踐中得到了鍛煉。“這些變化，我們看在眼里，樂在心上，而我與智慧課堂也結(jié)下了不解之緣。“鐘云芳說。

據(jù)了解，此次教學競賽歷時兩個多月，涵蓋了中小學所有科目。和以往有所不同的是，“新蕾”教師們不僅要展現(xiàn)課堂教學風采，更要追求智慧教育創(chuàng)新課及教育信息化和課堂教學的深度融合。老師們巧妙的將智慧教育研究深入落實到課堂教學中，把課堂充分交還于學生，使學生在獲取豐富知識的同時全面提高信息素養(yǎng)。

課雖盡而意無窮，賽雖止而思未盡。國家督學成尚榮教授指出：課堂教學改革就是要超越知識教育，從知識走向智慧，從培養(yǎng)“知識人”轉(zhuǎn)為培養(yǎng)“智慧者”。

來源：開福區(qū)融媒體中心

作者：張潔 官銘

編輯：呂周陽